Trampuz Toala, M. ., Calderón Zambrano, M. N. ., & Quintero Cevallos, M. . (2024). TRANSFORMANDO LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS: UN ENFOQUE A TRAVÉS DE LAS TECNOLOGÍAS DEL EMPODERAMIENTO Y LA PARTICIPACIÓN. REVISTA ALCANCE, 7(2), 51–68. Recuperado a partir de http://alcance.unesum.edu.ec/index.php/alcance/article/view/80