Loor Cevallos, J.D. et al. 2025. ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE LECTOESCRITURA INFANTIL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE ESTUDIANTES DEL SUBNIVEL BÁSICA MEDIA. REVISTA ALCANCE. 8, 1 (jun. 2025), 35–47. DOI:https://doi.org/10.47230/ra.v8i1.102.