Loor Cevallos, J. D. (2025) «ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE LECTOESCRITURA INFANTIL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE ESTUDIANTES DEL SUBNIVEL BÁSICA MEDIA»., REVISTA ALCANCE, 8(1), pp. 35–47. doi: 10.47230/ra.v8i1.102.