[1]
G. R. Matute Castro, N. G. Villacreses Toala, M. G. Menéndez Loor, y J. A. Briones García, «LEARNING A SECOND LANGUAGE WITH A COMMUNICATIVE APPROACH THROUGH NEUROEDUCATION», REALCA, vol. 8, n.º 1, pp. 59–72, jun. 2025.