Sornoza Jaramillo, Karla Gissella, et al. «GOOGLE CLASSROOM COMO HERRAMIENTA DE APOYO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS». REVISTA ALCANCE, vol. 8, n.º 2, diciembre de 2025, pp. 26-36, doi:10.47230/ra.v8i2.133.