La Deserción Escolar Y Su Influencia En El Rendimiento Académico.
DOI:
https://doi.org/10.47230/ra.v4i2.6Palavras-chave:
estudiantes, Rendimiento Académico , desercion escolarResumo
Cada año miles de estudiantes enfrentan el desafío de aprobar las asignaturas académicas para adquirir las competencias necesarias en el desarrollo de sus actividades profesionales. De acuerdo con las teorías de aprendizaje, el éxito de la vida estudiantil camino a la profesión depende de muchos factores, incluyendo los socioculturales, para su formación integral y motivación. La deserción escolar es un fenómeno que afecta a la educación de la población escolar, se puede manifestar que la deserción escolar consiste en el abandono definitivo del entorno educativo. El objetivo de esta investigación es determinar cómo influye la deserción escolar en el rendimiento académico de los estudiantes de Educación General Básica de la Escuela “Rio Amazonas “de la Parroquia Noboa. Esta investigación se realizó a través de un enfoque cuali-cuantitativo, que utilizó una metodología descriptiva y de actualización bibliográfica, mediante la aplicación de métodos empíricos como: la encuesta, los métodos teóricos como: deductivo-inductivo, análisis-síntesis y la obtención de datos estadísticos, los cuales fueron analizados e interpretados. Los resultados del diagnóstico realizado permitieron determinar que los problemas que se presentan son por situación económica y por situaciones que dificultan la permanencia de los estudiantes. Se concluye indicando que es fundamental concientizar la importancia de aplicar estrategias tutoriales y ayuda a los estudiantes, sobre todo de tipo académico, trabajando la parte del autoestima y motivación.
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